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幼升小阶段该如何培养让孩子不厌学?

文章来源:注意力训练   编辑:Admin    添加时间:2019-03-05 11:07:51
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从幼儿园过渡到小学生活,是儿童成长过程中一个重要的转折点。幼升小的各项准备工作,直接关系到孩子未来学习生活的质量。

很多人会觉得孩子上学前学得越多,上学后就越有优势,实际上这种优势是靠不住的。

在幼升小阶段,一味的给孩子灌输知识教育,反而有可能导致孩子产生厌学、惧学、不会学的状况。

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幼升小阶段该如何培养让孩子不厌学?幼小衔接到底衔接什么?注意力学习能力提升网小编整理了以下内容供各位家长们参考:

其实,学前教育的关键准备主要在于孩子的五大核心素质培养,即专注力、学习动力、生活自理能力、生理健康和社会交往能力。

通过这五大能力的培养,能够帮助孩子顺利渡过人生中首次身份转变,克服幼小段差压力,实现幼小学段自然过渡。

1.专注力不好,幼小衔接有点难

在幼儿期,孩子的被动注意比较多,孩子容易被画面鲜艳、有动作、有声音的事物吸引。但进入小学后,会要求孩子有高度集中的注意力,即专注力。

专注力是脑部工作的运载工具,比如说,上课时要注意听讲,看书时要注意不漏字漏行,做作业时要注意看题和书写等,这都需要专注力资源的投入。

在日常生活中,家长保护孩子的专注力,不要轻易打扰和打断孩子专注的行为。另外,可以通过系统的方法或寻找专业可靠的训练机构,来改善孩子专注力不足的问题。

2.幼小衔接,学习动力很重要

孩子都有着强烈的求知欲,生活中当他们好奇时,就教教他们。没有兴趣的话,也应当试着激发他们的兴趣。

平时,可以让孩子尝试买东西,在实践中认识人民币,学学算术;让孩子学着看看时钟,认识钟表和时间;让孩子在生活中认认汉字,如招牌、广告上的字,商品包装上的字,卡通人物的名字等等,在潜移默化中让孩子拥有对学习这件事儿的向往和喜爱。

3.幼小衔接,培养孩子生活自理能力

日常生活中,鼓励孩子们自己穿衣服、整理书包,并对他们的行为进行表扬。

同时,对孩子衣服穿反、文具遗漏的行为,不要着急批评,而是给予耐心的指导。然后,不要因为时间紧迫,一直催促孩子,而是让孩子坚持独立完成。

4.幼小衔接,别忘记营养和健康的衔接

小学和幼儿园很大的不同就包括,老师不会盯着孩子吃点心或喝水。幼儿园每天都会给孩子们营养加餐,既可以补充水分,又能够增加维生素、氨基酸等,而水分的补充对活动量增大的小学生来说非常重要。

因此,家长在幼小衔接期,要注意做好孩子的营养和健康的衔接。

早餐是孩子很重要的一餐,家长不妨提前一点起床,为孩子做一顿较为丰盛的早餐,让孩子在上学前拥有一个元气满满的开端。

5.幼小衔接,不容忽视孩子社会交往能力

升入小学对刚从幼儿园毕业的孩子来说,意味着建立一个新的人际圈。部分孩子在这个过程中,会感到缺乏心理和生活上的依靠和安全感,会因为交不到朋友而感到孤独和抗拒。

父母要多与孩子互动,多带孩子去接触不同的小伙伴,多让孩子参加团体活动与游戏。这样孩子在升入小学后,才会更快地融入团体,适应新的班级生活。

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标签:幼升小,如让孩子不厌学,孩子厌学怎么办

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