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多动症孩子也有优势,如何让多动症孩子发挥长处?

文章来源:注意力训练   编辑:Admin    添加时间:2018-10-26 09:37:04
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多动症不仅影响成绩 长大易成“边缘人”

竞思专家表示:多动症的危害不仅仅是行为上的紊乱,在学龄阶段,孩子可能会遭遇学习障碍、社交困难。

在集体生活中无法追赶上同龄人的水平,或者行为方式总是与同龄人格格不入。一个孩子如果总是受到“学习成绩差、不守纪律、调皮捣蛋”等批评,久而久之,自尊心会受伤。

多动症孩子也有优势,如何让多动症孩子发挥长处?

到了青少年阶段,这类孩子的成长之路更加坎坷,不仅影响升学,也有可能耽误前途,甚至让他们变成社会的“边缘人”。

美国《变态心理学杂志》的报道显示,通过对1292名违法犯罪少年的调查,发现其中有978人曾在学龄期被诊断为儿童多动症,患病率为75.53%。研究者据此认为,儿童多动症可能是少年违法犯罪的潜在性因素。

治疗“多动症”:多管齐下

多动症治疗的目标是让孩子的症状减轻或消失、学习成绩上升、人际关系改善,并且能度过身心巨变的青春发育期。

综合治疗要采取“多管齐下”的办法,对于多动表现的孩子,要尽可能释放他们的过剩精力,以免他们将精力用在攻击他人或破坏性的行动上。

多动症孩子也有优势,如何让多动症孩子发挥长处?历史证明,多动症孩子在体育、从政、演艺、商业销售等方面颇有天赋。例如泳坛天才菲尔普斯、美国黑人女子体操知名运动员拜尔斯就是多动症患者。

家长不妨细心观察、多发掘自家孩子在这些领域上的特长,从小培养孩子的兴趣爱好。

家长要重视行为训练。针对孩子的注意力缺陷,可以培养他们下围棋、画画、练习书法、弹钢琴,“静以养心”,提高专注力

对于孩子的行为,要及时给予反馈。例如不要泛泛地夸“你真棒/乖”,而应该具体指出“你帮妈妈扫地,很好!”ADHD孩子容易愤怒,有攻击性,当他们对人做出攻击时,不要指责“你真野蛮!”而应具体指出错误的行为和相应的惩罚措施,例如“你刚才踢人了,因此现在不能看电视”。

竞思专注力小编温馨提示:6-14岁是孩子学习、成长的重要时期,也是一个孩子形成健康的人格、品行、思想的重要时期。这个时期如果被确诊为“多动”,家长也不必惊慌,只要采取正确的治疗措施即可。切记:患有多动症的孩子,早治疗早受益!

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