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多动症儿童的特征有哪些?

文章来源:注意力训练   编辑:Admin    添加时间:2018-05-03 11:32:16
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多动症儿童的特征有哪些?注意力学习能力提升网小编整理了以下内容供各位家长参考。

1、多动症儿童的行为特征

活动过多

表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,整天忙个不停。经常说话过多;常常别人间话未完就抢着回答;经常难以安静等待或按顺序排队;常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。

兴趣爱好少

即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同,他们对感兴趣的活动不但能全神贯注,而且还讨厌别人的干扰和影响。

2、多动症儿童的生理特征

患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。

孩子有以上症状表现,家长一定要引起重视。要充分认识到孩子的表现是疾病的问题而不是孩子调皮、故意做作,从而正确教育、耐心帮助。

3、多动症儿童的心理特征

注意力不集中

常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;在工作或游戏中难以保持注意集中;别人和他说话时常似听非听;常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致)。

常难以组织工作和学习

常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具)。

日常生活中容易忘事

因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。

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标签:多动症儿童的特征,多动症的病症,儿童多动症的表现

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