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注意力训练,学习能力专家

阅读能力

阅读能力是阅读主体对读物的认知、理解、吸收和应用的复杂的心智过程,是现代文明社会人们不可或缺的智能活动,是人们从事学习的重要的途径和手段之一。阅读作为人类社会的一种重要活动,是人类特有的、很普遍的学习行为,是人类文化财富、获得知识、认识世界的基本途径之一。阅读能力是指完成对文章的阅读所应该具备的本领,包括对文章感知、理解、鉴赏的具体阅读活动,以及顺利完成阅读所必需的正常动机、兴趣、情感、意志和个性。

训练项目

训练方法

1分钟阅读训练

指导重点:阅读时注意力高度集中,不出声,快速从文字材料中迅速收集有用信息,阅读时尽量拓宽视线广度,半途不回视,不重读。
训练能力:注意力、快速阅读能力、理解能力、阅读感知能力

读书画画

指导重点:准备适合孩子阅读的书籍,根据小学生喜欢“涂鸦”的特点,指导孩子画出所读的故事情节,并配有文字说明,然后不定期地举办画展。
训练能力:想象力,学会互相欣赏,感受阅读的成功和创作乐趣

读书表演

指导重点:指导孩子把所读内容改编成课本剧、童话剧,并且进行表演,创造一切
训练能力:阅读能力,改编能力,想象能力,自信心

读书讲故事

指导重点:指导孩子开“故事会”给学生提供讲说的机会,每次评出“故事大王” 。
训练能力:阅读能力,讲故事能力,演讲能力,自信心等

读书朗诵法

指导重点:准备合适的读本,组织孩子进行朗读,开展诗文朗诵会,让孩子们声情并茂地进行朗诵。
训练能力:激发学生阅读的情趣,提高学生阅读的兴趣,培养良好语感,自信力

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